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軟體名稱：
新北雲端書櫃
學習領域：國語文
適用年段：一、二、三、四、五、六、七、九、十、十一、十二年級
適用載具：手機、平板
作業系統：Android
推 薦 者：徐美容(新北市) (2015/9/18 下午 09:02:09)
應用程式說明：
新北雲端書櫃，是一個集結了新北市轄區內所有的公共圖書館、學校圖書館、公務圖書館的電子書讀服務平臺，只要您擁有這些圖書館的借閱帳號密碼，就可以隨時隨地透過網路，使用本款App來借閱電子書。
教學使用方法或心得：
近年來，兒童閱讀越來越受重視。「閱讀能增長知識，我們可以怎麼做? 」、「小學教育最重要的是什麼?」、「如何提升閱讀能力?」…等等。在多年教育工作下，擔任教育現場中最直接與學生接觸的教師職務，發現學生學習的種種情形，很多學習上的困難都是閱讀能力的不足…
一、教育哲學的思考：
學校是學生學習的地方，從幼稚園的體驗學習，升到國民小學開始學習認字、識字、寫字...，是學習知識的一大進展，孩子自己可以開始進行自學。在這一階段，什麼是最重要的教育重點呢？在學校教師團體多年的討論下，發現：『閱讀』應該是一個最好的答案。
二、教育現場的發現：
評量是檢核孩子學習的最佳方式之一。從評量中，發現很多孩子在答題出錯的狀況中，不瞭解題意的情形居然比真的不懂問題的情形還要多！長期觀察發現，閱讀理解能力低落會造成學習成效不佳。因此，提升孩子的閱讀理解能力是教育中非常重要的一環。
三、教育現實的問題：
臺灣在國際閱讀評比「PIRLS」和「PISA」中不高不低的名次引發各界討論。臺灣學生解釋歷程通過率只有四九％，連一半都不到。而在PISA也同樣呈現出「臺灣孩子不思考」的問題。尤其最值得警醒的是，臺灣小學的孩子，因興趣而每天閱讀課外書籍的比率，在所有參與國家中敬陪末座。這個讓人震撼的數字，讓「教閱讀」的觀念受到大家的重視。
摘自：http://www.lnps.tp.edu.tw/chinese/lnpsexcellent/profile.html
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